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作业标题:请每位教师在12月21—12月22日设计一篇体育游戏教案 作业周期 : 2020-12-21 2020-12-22

所属范围:学前教育教学计划--游戏化教学

作业要求:

请每位教师在12月21—12月22日设计一篇体育游戏教案

发布者:沈克阳

请每位教师在12月21—12月22日设计一篇体育游戏教案

提交者:学员张素云    所属单位:南通开发区雅居乐花园幼儿园    提交时间: 2020-12-21 20:29:42    浏览数( 0 ) 【举报】

 狐狸抓小兔

 活动目标:

  1.练习双脚并拢向前跳以及过独木桥的平衡能力、


  2.通过念游戏儿歌玩游戏,进行快速反应及躲散练习。


  3.感受体验“大西瓜”游戏的乐趣。


  活动准备:


  音乐磁带:《大西瓜》


  蘑菇卡片若干


  20厘米宽的平行线四条


  狐狸头饰一个


  活动过程:


  一:准备活动——拉个圆圈走走。


  教师带领幼儿边唱歌边表扬动作。游戏表演2-3遍。


  二:游戏活动


  1、小白兔采蘑菇


  幼儿扮小兔排成两队站在场地一端,场地的中央有两个“独木桥”,场地饿另一端有许多蘑菇。


  游戏开始,前排两名幼儿两手竖起来做兔子的耳朵,两腿弯曲一下一下地向前轻轻跳,然后从“独木桥”上走过,再跳到蘑菇处采一个蘑菇,最后跳回家,拍第二排幼儿的手,游戏继续进行。


  2、狐狸抓小兔


  教师将幼儿分成三人一组,两名幼儿手拉手撘成山洞,每个洞里有只小白兔,但是只有一只兔子没有山洞,再请一位幼儿扮狐狸。


  游戏开始,兔子可以钻出山洞到外面,一边玩一边念儿歌。儿歌:“小兔子,蹦蹦跳,钻出山洞吃青草“儿歌一念完,兔子赶快找一个山洞躲起来,而狐狸就抓没有躲进山洞的兔子,抓到兔子就交换角色,游戏继续进行。


  三:放松活动——《大西瓜》


  幼儿站成大圆,教师带领幼儿随着音乐开展《大西瓜》游戏,游戏可进行二边。


老师评语

评语时间 :2020-12-22 10:47:58

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