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【教学反思】坚持的意义

(赵红喜 已在 2020-12-09 07:53 推荐!)

  发布者:信双峰    所属单位:鄢陵县第一高级中学    发布时间:2020-12-08    浏览数( -) 【推荐】 【举报】

坚持的意义

这两天,学生进行拔河比赛。但是班级的学生拔河成绩并不好,第一场就被对手以2:0干掉了。参赛的学生很沮丧,作为观众的学生感觉无所谓。

我曾经预想过这个结果,但是依然比我预想的差得太多。我想这里面的问题是我从开始的消极。甚至在某次的谈话中体现出我的不重视,因为曾经透露给学生说“我带的班级拔河比赛没有赢过”。这可能就给学生造成心理阴影,或者让学生感觉到在我这里失败是正常。也许这种心态让学生不能坚持下去。

后来我一直在班级里强调坚持的意义,也在年级做了即兴演讲,并且布置了主题班会“坚持一下你就赢了”。但是学生真正理解了坚持的意义吗?同时我也问过我自己,我想给学生传递的坚持的意义是什么?如果连我自己也不清楚,怎么能够去把握学生的思想是否正确。或者说老师都没有清晰的思想,怎么去评判学生?

冷静下来思考,我难道真的是想给学生说“结果不重要”吗?其实这是一个伪命题,没有谁会认为结果不重要。如果说我只看过程不看结果,那么可以确定这个人是言不由衷的。没有谁愿意付出后什么都没有收获的。然而我看到学生写的日记,我感觉我把学生误导了。班级多数学生开始认定结果不重要,只要过程中坚持一下,我们就是胜利者。这只是个人的自我安慰罢了。

社会是残酷的。社会只是看重结果,不会关注你的过程。虽然我当时给学生拿出的论据是人的一生起点相同,终点相同,不同的是过程。但是人生的过程和做事情的过程是不同的。人生的过程其实是有一个个结果组成的,或者说我们的人生就是在一个个结果积累起来才成为过程。人生是一个有弱变强的过程,这个过程是有失败堆积起来的经验换来一个个胜利的结果组成的。人的成长是在一个个起点后的坚持,坚持后可能是失败也可能是成功。失败后我们汲取经验,成功后我们获得喜悦。获取经验后继续坚持改进,继续努力去做,做的目的依然是追求成功,追求胜利。因此坚持的意义是让过程完整,让我们成长,让我们努力变强大。

在我们弱小的时候,如果事事都追求胜利,追求成功,只看结果而不管过程,也会我们会早早地打击掉然后放弃。弱小的时候,我们的坚持就是在失败中获得成长,这时过程就是我们的成长。我们的坚持就是我们潜在的成功。如果我们选择了放弃,我们只会永远成为弱者,如果我们坚持了我们一定会变强,下一次就可能胜利了。我们从弱小变强大的过程就是成长的过程,我们在一次次的比赛中,可能输掉了比赛,但是因为坚持所以获得了成长。因此坚持就是我们的结果,因为坚持让我们变强了。一次次地变强,我们总会走到人生之巅。

坚持的意义绝不是否定结果,也不是用一个虚无的未来安慰自己。坚持就是让自己有一个追求的目标,坚持就是为了让我们持续努力下去,等待下一个成功。在成功之前,我们的坚持就是我们的成长过程。我们生存的意义就是在追求中让生命升华,就是过程中坚持完善自我。因此坚持的意义就是让生命强大,让我们逐渐完善。

追求辉煌的结果,但是不被结果左右。在努力之后,无论成败我们都在让生命强大,这就是过程的意义,在失败后我们选择坚持,就会让过程变成结果,变成强大自我的结果。


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