发布者：陈彩 所属单位：鄢陵县人民路小学 发布时间：2021-01-31 浏览数( -) 【举报】
按整体思路，在该单元每一课时的教学设计中，如何让学生在知识技能的学习过程中，进一步理解数概念的本质，关注知识间的内在联系？如何设计有价值的问题，让学生在解决问题的过程中对计数单位、位值等核心概念在探究中感悟并理解？这些应是需要关注的内容。
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