学习先进教育理念  提升自身业务能力

许昌市教研室  菅顺德

忆起今夏在杭州一周的学习、生活，我看到了很多、听到了很多，收获了很多，感想也很多。首先，在学习期间，严格遵守作息时间参加学习培训，在纪律上我严格要求自己，在行为上自觉约束自己，在学习上认真对待自己。我把这次培训学习看成是难得的提升机会，倍加珍惜。

在这期间，感觉到了杭州教育改革气息如春风扑面，令人心悦，犹如钱塘大潮叫身心荡涤，感慨万千。

从培训专家的介绍和讲座进一步了解到了杭州的教育面貌：每个教师的职责明确，知道在什么时间该做好什么事情。教师以身作则，亲力亲为，率先垂范，以自己的人格魅力感感化学生。各个学校学生社团活动进行的积极有效，学校以学生社团为载体，发挥自身条件与资源优势，铸造和培育特色项目，有效地促进学生健康而快乐成长，培养学生多方面兴趣，提高了学生的综合素质，拓展了学生的活动平台和思维空间。教师与教师，教师与学生，教与学的关系高度和谐的统一起来，把科学与人文融合在一起，学校文化充满魅力，处处充满魅力和活力，师生和谐共生，共同发展。这些都是我们的学校和教师急需提升的。

在学习期间，积极参加团队组织的各项活动，感受到了浓厚的教研氛围，充分领略了培训专家老的风采，虚心接受专家的先进理念，努力理清适合自己的教研思路。在积极参与学习活动中，增长了见识，丰富了阅历。同时，我也能安心地聆听专家大量的新的教育理念、信息，受益匪浅。

通过一周的培训学习，我的理论、业务水平、现代信息技术的了解和应用等各方面都有了不同程度的进步。同时,通过参加学习培训，达到了转观念、强素质的目的，并学习了新理念、新方法、新知识，引发自己对今后教育教研的思考。

通过这一次的培训学习，我深刻的认识到教研员既要提高自身素质，也要引领本学科教师一同进步，共同为当地的教育教学质量提升尽自己的努力：

1、一个教研员必须多读书多观察、丰富自己的知识、提高自己的修养。我们需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们更要改变的是过去的老师的形象，我们每个教育工作者要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人，每一个教师要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生，也必须提高自己的个人素质。

2、要引导教师特别是众多的年轻教师尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂。教师必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面,一个优秀的教师不能上课千篇一律，而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生，让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的教学水平。一堂课下来，教师一定要明白在教学生什么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化？这就要求我们的教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。

3、每一位教师教学中尽量多举办学生社团活动。初中学校学生学习任务重，学习时间紧，心理压力大。正因为如此，要想切实减轻初中学生负担，提高学生综合素质，建设学生社团将是一个很好的突破口。我们要让学生社团作为丰富学生课外生活、扩大学生知识领域、满足学生多元化文化需要的群众组织，是广大学生培养兴趣爱好、发挥自身潜能、全面塑造自我的“第二课堂”，已经逐步成为提升我校学生综合素质的重要平台。

4、注重理念、实践、研究、反思，就像儒家思想培养不出道家思想人一样，我们的教师如果没有先进的教育观念就无法培养适应现代社会发展需要的人才，先进的理念就不一定会转化为好的行为结果。今后工作、学习要十分重视理念、实践、研究和反思。一个优秀教研员或教师的成长过程中离不开不断的反思这一重要环节。反思可以进一步地激发教研员和教师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发现困惑，“教然后而知困”，不断发现一个个陌生的我，从而促使自己拜师求教，书海寻宝。学习反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。

5、教师要学会终身学习。新时代、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。教师特别是政治教师学习不仅仅只指专业方面，要学会做一个杂家，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。 首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。 其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。 最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

总之，通过这次短暂的杭州培训学习时间，耳闻目睹和亲身体验，使我受益匪浅,感觉头脑得到充实，思路更为开扩、清晰，通过培训学习，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界和教研工作思路，提升了我的教育理念和思想境界。我想这些都是我今后工作、学习体改自身业务素质、指导教师搞好教育教学的宝贵经验和财富。