如何给初二学生上好第一堂物理课

   进入初中，学生便开始了相比于小学更一层的学习，在初中，学生开始真正的学习自然科学，那么首先接触的一门自然学科就是—物理。学习物理是一次科学之旅，自然科学是十分丰富有趣的，但也有一定的难度，如果没有打好基础，学习将会由此感到吃力，相反，如果一开始学习自然科学就喜欢上它，那么学习以后的知识就会更有兴趣和轻松，因此学好物理就显得十分重要！那么如何让同学们喜欢上物理，如何让同学们有兴趣自主地学习物理呢？“良好的开端是成功地一半”，所以第一节物理课就是作为一个物理教师应该谨慎斟酌的一次“演讲”，要通过演讲带动同学们的学习热情，要在第一节课就让同学们喜欢上物理课，要通过第一节课能够激起同学们乐于探索物理世界的兴趣，那么第一节课才算是最为成功的！ 

    那么如何才能达到以上所说的目的呢？首先，老师应该充分发掘生活中的与中学物理有关的一些非常有趣的问题或事物，用物理的方法去揭示其奥秘，引导学生去感受物理的神奇之处，并让他们体会自己试着通过掌握物理知识解决实际问题的成就感！例如：1、老师可以用几根长度、粗细不同细金属丝绷紧在一块木板上，用手拨动金属丝，就会发出不同的音调，同学们会惊奇的发现居然这是一个用物理原理做成的简易弦乐器。那么同学们就会因为想自己做一个属于自己的乐器而有兴趣去学习了解相关的物理知识。2、老师可以做一杆秤，并在课堂上给大家展示秤物体的质量，用杠杆的原理给同学们解释如何制作的，同样也能激发同学们的学习兴趣。3、老师问同学们：大家看过胸口碎大石的杂技表演吧，表演者真的有那么厉害吗？其实只要同学们掌握了相应的物理知识，稍加练习也是同样可以做到胸口碎大石的，大家想学习这个杂技的原理吗？4、同学们梦想自己做一个火箭吗？其实火箭的原理也是由很简单的物理知识研究出来的，这就让同学们对动量冲量有了学习的渴望。

    我们经常说兴趣是最好的老师，只要老师引导学生喜欢上物理 ，对物理有兴趣，那么同学们就有了学习的基础，那么给初二学生上的第一堂物理课才是成功的！