作业标题：【校本研修成果2】 作业周期 : 2021-01-06 — 2021-02-26
发布范围：全员
作业要求： 导言：我们每个人心中都有一位老师，他站上讲台，潇洒转身，粉笔划过黑板，一副作品便悄然呈现。这作品，便是“板书”！信息时代，我们看过太多的ppt，却永远无法替代老师们的“板书”。“板书”中蕴含着每位老师的故事、涵养、知识和专业水平，透露出每位老师不同的审美、性格和对学生的殷切嘱托。它独一无二、无可替代，却又转瞬即逝、只留下一抹白痕。“板书”作为老师们的“作品”应当让更多的人看到，应当从幕后走向台前。网络平台属于各位老师，让我们结合网络学习的心得，改进完善我们的“板书”，展示出自己的“板书”，分享我们关于“板书”的故事和心得，让我们将用粉笔挥洒出的时光定格下来，流传下去！ 作业内容： （任选一项或几项提交）结合网络学习和校本实践活动，提交一份您最得意的“板书”作品，上传至平台。
1.您最喜欢的自己的课堂板书照片，作为附件上传（不少于2张）
2.按照板书原貌，手写拍照，作为附件上传（不少于2张）
3.您关于“板书”的故事或感悟心得（不少于500字）
作业要求：
1.结合培训课程中所学的有效教学相关内容进行打磨；
2.结合本校本班具体情况和教师实际教学工作进行打磨。
3.如果能简单介绍一下您这份“板书”的使用背景（学生、教学环境、学校情况等），将更好地展示您的特色。
4.作品需为原创，禁止抄袭，网络复制粘贴。
发布者：项目管理员
提交者:学员刘静 所属单位:淇县黄洞乡初级中学 提交时间: 2021-02-26 21:02:24 浏览数( 0 ) 【举报】
关于初中音乐课板书的心得体会
黄洞乡初级中学 刘静
板书是教学活动中的一个重要组成部分，音乐课也不例外，它反映着教师对教学内容的研究过程和理解程度，指导着整个教学过程。
它为提高教学效果提供了有力的保障。
多数人认为音乐课很简单，就是让学生唱唱歌而已。这可就错了，音乐课也有很多讲究，同样需要精心的设计。音乐是属于听觉的艺术。也许就是这一原因,音乐课的课堂教学中板书用得比较少,因而未受到足够的重视。实际上音乐课堂的板书跟其他课堂的板书同样重要，如
果板书设计得好，将会帮助学生更好地学习音乐，也有可能成为课堂的一大亮点。
板书应有高度的概括性和清晰的层次性，音乐课的板书则更应精炼，以达到画龙点睛的效果。音乐教师在板书设计时要注意以下几点：1、内容科学、准确。尤其在书写乐谱时，要防止差错。
2、文字简练、条理有序、层次分明。乐谱的位置要安排合理。
3、针对性强、色彩得当，音符与乐谱线要色彩分明
4、书写要工整、规范，谱例要规范、美观。
以上是我在实际教学中的一些感悟，为更好地完成小学音乐教学任务，愿与大家共同努力，探索出更好、更新的教学方法。
