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英语课程教学中，教师需要重视核心教学手段的应用，结合英语学科核心要素，在英语的语言能力、学习能力、文化意识、思维品质等方面进行提升，满足学生英语学科的全面发展，培养学生的英语核心学习价值要求，重点挖掘学生的英语核心素养。 英语学科核心素养的培养是指通过将传统的英语学习与信息化技术、教学资源内容进行深度融合、整合应用，以学生为教学创新主体，根据学生习得内容和教学设计的需要，为实现课堂的教学目标、能力目标和情感目标的达成，在各种类型的教学内容中创设恰当的教学情境，在教学情境教学中渗透社会主义核心价值观，让学生多思考、多开口、勤学习和践行动参与英语教学课堂中。初中学生的学习生活丰富，但自我意志力差，学习到的知识不够全面，充分利用生活创设情境，让学生运用所学的英语知识来解决实际问題，利用最新热点创设情境，培养学生的运用综合的实践能力。