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远程培训——促教师专业成长
2016-12-13
发布者:
邓再平
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远程培训项目有诸多优越性,但也不乏有弊端,对于学习原动力不足者来说,这种培训的效果真不敢恭维,而对于学习有原动力者则是非常好的形式,资源丰富,不受时间、场地限制,能有效的解决工学矛盾。
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