当前位置 :项目首页 > 师德小故事 > 正文

做孩子王的王,我快乐,我美丽!

2016-11-08  发布者:刘春  浏览数( -)

 

做孩子王的王,我快乐,我美丽!
 
尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!
今天,有幸在这里与大家分享初入教坛的点滴收获,心情异常的激动!我要与大家分享的题目是《做孩子王,我快乐,我美丽!》
记得有一则神话是这样:传说古希腊有个国王要将阿尔卑斯山上春天最美的一束桃花奖给贡献最大的人,伟大的诗人来了、杰出的画家来了、卓越的医生来了,在一片霞光中,一位满头银发的教师走来了……这时,国王庄重的将那束桃花献给了那位银丝满头的老人,并深情的对他说:如果没有您,就没有伟大的诗人、杰出的画家和卓越的医生!
初至江下
我也想成为被国王所推崇的那类人。很荣幸,三年前,满怀憧憬我走进了江下小学,真正成为了一名人类灵魂的工程师。可一进园门,却倍感失落:这是一个幼儿园吗?可园中仅有两名教师、10几名幼儿啊?这是一个校中园吗?可教舍怎么破旧不堪,校园环境一塌糊涂呢?这是我满怀希冀,梦想起航的地方吗?可在这样一个偏僻的乡村里,即便我再怎么努力,又有谁会认得我,记住我呢?……一度低迷的情绪让我半天也没能回过神来,但当我与园中那一束束清澈纯净的目光碰触时,那张张童稚的面孔就像朵朵迎向太阳的向日葵花盘,露出满眼的期待与欣喜,我的心瞬间融化了!我知道,他们无论是从物质生活来说,还是从精神生活来说,都是缺失的!为了他们,我应该留下,他们需要我!我对自己说: “其实,做一个孩子王也挺好的!那一刻,一种骄傲与自豪、神圣与庄严的情感在心中升腾,我强烈的意识到了自己的存在。我告诫自己:一定要做最好的孩子王,在他们眼中我的形象要更完美、更亲切!
五年求索
五年来,我既是配班老师、也是主班老师、更是管理者,一路走来,归属感、成就感是我最大的动力!
初为人师,个中酸甜苦辣已饱尝。幼儿因为幼小,并不完全懂事,很多时候不经意会惹老师生气,但一些小的错误大多因他们活泼好动的天性使然。作为老师,要以一颗饱含爱的心去贴近他们、了解他们,用心去感受到他们那一颗颗充满童趣的心。幼儿因为可爱,他们也会害怕老师生气,常以自己特有的方式表达对老师的关心,有时一句小小的话语或一块已吃了一半的饼干,都会让我感动良久,倍感幸福!幼教又是极需耐心和牺牲精神的。例如:天冷了。许多贪玩的孩子在洗完手后,时常忘了擦干手上的水,这时,你要在每次洗完手后,细心地检查孩子的手是否擦干了,并督促他们把手擦干已免冻裂;年龄小的孩子,每次大小便后,你要帮他们擦拭干净,教他们提好裤子;午睡后,你要帮小男孩整理好衣服,为小女孩变换发型梳好辫子,让他们漂漂亮亮的回家等等……事虽繁琐,我却乐此不疲,随着时间的推移,我明白了:爱着,奉献着,就美丽着。收获是幸福的成长是快乐的,走在幼教路上,我成长,我快乐!
初为管理者,其间甘难辛苦已自知。五年来,无数个不眠之夜,一个又一个周末假期,我都在思考着如何让江下幼儿园发展壮大,如何让江下声音在汉南大地上传播更远、更响亮。我作为园长,既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有事务,工作异常琐碎而繁忙,我深知要做好这份工作,扮演好这个角色不能单靠热情,更需要付出真爱和智慧。我确立了以人为本,师幼共同成长,和谐发展的办园理念。致力于培养健康活泼、聪明睿智、品德良好、热爱生活、富有个性的新时代幼儿。我组织教职工认真学习,加快转变教育教学观念,不断提升教师师德修养、业务素质、教育水平,我细化幼儿园的各项常规管理,着力提升教学质量。按照精细化管理的工作要求,优化一日生活常规。我努力做一个孩子喜欢的老师,同事信赖的园长。作为一名幼儿园老师,对琐碎的幼儿工作我表现出足够的耐心,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不急于求成,鲁莽了断。我给每一位老师平等学习的机会,让他们走出去,到纱帽山幼儿园跟岗培训学习;要组织什么活动或临时布置的工作,我不会提出一个具体措施,而积极发挥老师们的特长,让他们大胆的去想、集体讨论拿出合理方案,最后共同协作完成!我努力构建和谐的家园关系。在农村大多数家长对幼儿教育没有什么概念,我和我的同事们总是多主动与家长交流沟通,多给他们传授一些好的教育理念和方法,尽可能在教育上达到一致看法。并及时的向家长反映孩子在园的表现情况,力求得到家长支持,同心合力教育好孩子。
在我不懈的努力和学校领导的大力支持下,幼儿园有了巨大变化:幼儿园独立了,教舍翻新了、环境变好了、师资力量强大了、孩子们的欢声笑语也多了、校园管理也规范了。荣誉伴随汗水而来,幸福紧跟努力的脚步:2014年,在校中园中,首次成功举办了江下小学幼儿园与纱帽山幼儿园携手共建暨家园开放日活动,全区校长、园长及幼儿园骨干教师到园交流,获得了全园家长好评,有效提升了幼儿园的知名度和满意度。同年,在全区幼儿园年终大会上,我代表校中园优秀园,作因地制宜谋发展,努力办园多亮点的经验交流。随后,江下幼儿园顺利通过武汉市二级园验收;江下幼儿园骨干教师在区教师风采大赛上获团体一等奖;我个人被评为汉南区优秀德育工作者,获得了最佳教学设计奖最佳才艺奖。汗水是酸涩的,但收获是甜蜜的!我和我的孩子王们、孩子们共同成长,收获幸福、快乐,
展望未来
也许有人会说,当你以校为家,向你的老师和幼儿们源源不断地付出爱的时候,你会成为一个没有时间观念的人,因为你通宵达旦忙加班、披星戴月来回赶;你会成为一个家庭观念很淡的人,因为你一心牵挂学校事、难顾亲人忘小家;你会成为一个自我意识很弱的人,因为你不图虚名不谋利、甘为人梯苦奉献。可是你却永远也成为不了科研里的居里夫人、教育界的精英人物!是的,我承认!多少次母亲睁开惺忪睡眼时,我就已经奔赴了工作岗位;多少次深夜回到家,家门口还亮着灯,桌上是家人专为我准备的饭菜;多少次生病的父母躺在病床上,期盼的眼神里满是浓浓的牵挂……虽然心中有无限感伤,但我却没有一丝怨悔,因为我知道,不要问你的孩子王能为你做什么,而要问你能为你的孩子王做了什么!
成绩永远只能代表过去,追求才寓意着美好将来。在以后的工作中,我会以十分的努力,百倍的关心,呵护每一位幼儿,让每个幼儿都能健康成长。我在业务上更努力进取,与经验丰富的老师共同探讨;我还会从各种不同途径去获得专业知识,做到边学习,边工作,边成长,边收获,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿园园长!我会怀揣一颗童心,倾注一片爱心,撒播一腔诚心,奉献一颗忠心,为汉南幼教事业贡献自己青春的力量!
我们坚信:虽身处农村,我们的孩子们在家门口也能享受到最优质的教育,江下幼儿园这片凝聚爱意的地方可以给每一个孩子高品质的人生开端!
我分享完了,谢谢大家!
     
江下小学幼儿园  刘春

师德小故事

最新师德小故事

热评师德小故事

热门师德小故事