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什么是专业？离不开两个词：逻辑和规范。教师的成长是在问与看间去体会逻辑，规范行为。专业的教师需要专业的基础，健全的人格和职业道德和学科与教育教学知识。同时还需要专业实践，促进学生的学习和发展，促进教育教学研究及专业发展。有教无类、因材施教这两个词也要牢记。学会避短板，扬长板。把握好自己的专业发展，做一个专业的教师。