作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-12-23
作业要求 :
作业题目:
请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容,提交一篇教学设计(教案)。
要求:
1. 撰写内容条理清晰,知识准确、设计严谨
2. 字数不得少于300字
3. 内容必须原创,如出现雷同抄袭,视为无效,成绩为“0”分
4. 为方便批改,教学设计请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
5. 如果有与教学设计对应的课件,可以以附件形式提交。课件形式可以是ppt,亦可是微课等(本项为选择性提交项)
6. 如您有学科教学时的照片,可直接粘贴在作业内容里,一并提交
作者 :培训管理专员
2016-10-21提交者:学员肖苗浏览(0 )
《立定跳远》教学设计
武汉经济技术开发区神龙小学 执教者:肖苗 水平二(三年级) 学生人数:40人
学 习 目 标 |
1、能够掌握立定跳远的动作要领,明确动作的重难点,发展腿部力量和弹跳力。 2、做到互相学习,认真听取别人意见,努力完成动作,培养吃苦耐劳、团结合作的精神。
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学 习 内 容 |
1.立定跳远 2.游戏:跳远接龙 |
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内容要点与要求 |
实施过程及提示 |
T |
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一、开始部分 1. 常规: 要求:集队快静齐。 精神饱满,注意力集中。 2. 热身:(1)模仿秀 (2)韵律操 二、基本部分 1.学习立定跳远 两脚自然左右开立,上体稍前倾,两臂前后摆动各一次,两腿配合作自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时以脚跟先着地。 重点:双脚起跳,双脚落地。 难点:双脚用力蹬地,落地屈膝缓冲。
2.游戏:跳远接龙。 分成人数相等的8组,每组排头拿一个毽球,老师一声令下,排头的学生立定跳远出去,然后将毽球放到后面一个脚的脚后跟处,人站回本队后面,下个同学迅速跑到前面一个放毽球的地方,脚尖对齐毽球,拿起毽球向前跳,依次循环。最后一个跳完的将毽球放头上不动,老师点评哪组跳的远。 三、结束部分 1.放松操。 2.点评、总结。 3.课后作业:复习巩固所学动作,回家后展示给爸爸妈妈。 |
1.集合整队,报告人数。 师生问好,宣布本课内容与任务。 安排见习生。 2.组织:圆圈进行。 教法:教师说明规则与方法,并示范。 学生模拟练习。 (提示:学生要积极认真练习,准备活动要充分预热身体,防止运动损伤。)
1.组织:同上。 教法: 教师完整示范。 教师分解示范,学生模拟练习。 口令指挥,学生集体分解练习。 学生完整动作练习。教师巡视指导。 学生展示,师生共同评价。 (提示:练习时要保持间距,注意安全)
2.组织:八路纵队。 教法:教师示范讲解。 学生尝试练习。 教师强调注意事项。 学生比赛,教师点评。 (提示:学生要积极参与,积极配合。)
1.组织:圆圈进行。 教法:教师,学生模仿。 |
8
18
10
4
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主要 器材 准备 |
即时贴若干 毽球8个 |
场地设计补充或预计出现问题及处理方法 |
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预计练习密度 38%--- 45 % 预计运动强度 大 中 小 |
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