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         今年顺利踏入教师这个职业，也引发了许多思考，其中最重要的就是如何做好一名教师吧。通过这几天的培训，使我受益匪浅，师德建设，四有好教师等等。这些都是需要我们加强的方面。我认为做好一个教师，首先要约束好自己的行为 学高为师，身正为范，相信大家对这句话都不陌生吧！我们的一言一行可能都会对学生们造成影响。所以加强师德，提高自身素质与软实力是非常重要的。

        专业知识是教师成长的条件。学科专业知识是作为一个教师首先要具备的知识，在专业知识方面，我们不仅要“知其然”更要“知其所以然”，作为教师要有一个相对比较完整的理论体系。除此之外，教师还需须掌握教育学、心理学等知识，这些知识可以让我们了解教学的规律以及学生的身心发展特征，从而能够地将自己所学的知识传授给学生。教师同学科讲师都有比较好的理论积淀，但是教师可以将自己所学得的知识传授给学生，而学科讲师则不具备这个能力。当今社会是一个知识爆炸的社会，处于“后喻时代”的我们，需须掌握广博的人文知识和科学知识，在当代教师不仅要是专才也要是通才，因而教师更需要努力学习，从而不断提升自己的专业修养。

        同时，专业能力也是不容忽视的一点:与任课老师处好关系，共同商讨针对本班的管理方案。同时还要有一定的沟通能力，与家长的沟通能力，与学校的沟通能力，与社区的沟通能力，在与人的沟通过程中语言也发挥着不可替代的作用。同时调控课堂的能力也是不可小觑的，针对课堂上的一些突发情况，自己原来没有预想到的情况，要及时做到有效的处理，在课堂过程中能有效洞察学生的心理活动，运用教育教学机智解决教学中遇到的问题。

        成为一名好老师的因素是多方面的，这还需要我们这些新老师继续不断的学习，不断丰富自身并且树立终身学习的理念，这样才能获得长足的发展。