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学校文化是学校发展中稳定的核心驱动力量。作为校长理应以学校文化建设为抓手管理学校，放大“文化”的力量，打造优质教育品牌满足社会不断攀升的优质教育需求。

学校文化力要包括精神力、执行力、形象力

1、精神力：其内容包括学校形象定位、学校目标、校训、校风、教风、学风等。

2、执行力：是对学校各种资源进行有效整合而形成的成功实现学校战略，充分体现学校组织程度与社会效益的综合能力。

3、形象力：是学校成员与社会公众对学校感情认识的程度。其内容包括：物质环境、人文环境、视觉形象、听觉形象等