把握高中生的年龄特征和心理特点,重视职高生们初中学习基础对于搞好职校教育、教学至关重要。
我们已经很好的把握了职高生年龄特征和心理特点,找准了做好职校生教育工作的切入点。这一方面的工作我们非常成熟,我就不敢再加妄言。
但是,教学方面,我们对重视初中学习基础是搞好职校教学工作的理性选择这一命题仍然需要积极探索,付出更加艰苦的努力才能有所创新,因材施教地主动作为,深入浅出地开展工作,从而保质保量地完成党和人民交给我们的智慧扶贫的光荣任务。
1、职高生的养成教育中主动学习精神仍然需要大力培育;
2、职高生的初中文化基础参差不齐,而且人们大都不敢恭维;
3、职高生的心智水平多属迟熟。
4、职高生的学习能力如何?我们要在他们的初中学习情况中搞好调查研究,而后创新出颇具初高中复式教学特色的职校教学模式,卓有成效地搞好职校教育工作。
针对这种状况,在职业学校教师研修工作很有必要加强与初中教育阶段教学科研的衔接。同时,建议我们职校教师都增加一点散文方面的文学爱好和进一步地提高这方面的文学修养。
2015年