李明平时喜欢上网。一天他无意进入一个国外网站。据网站介绍说，如果接受它发过来的带有广告内容的电子邮件，上网就可以免费。
李明在网站登记时留下了自己的姓名、地址、电子邮箱等个人资料。没过几天，他收到一封来自国外的航空信件，说他中了23万元现金大奖，只要他立即电汇150元的手续费，两天内就可以将现金送到他手上。
李明将信将疑，到银行咨询。银行职员告知他，最近到银行办理这种汇款的人特别多，怀疑这有可能是国际诈骗，目的就是为了骗取这一定数量的手续费。于是，李明报了警，公安局通过跟踪调查，发现所有把钱汇进去的网民，均没有获得相应的大奖。
[教师活动]：请同学说说为什么李明对获奖信息会起怀疑呢？
[学生活动]:同学们心里明白但不能说出理由或不知如何说清楚理由.
此时教师提供思考的思路,展示以下几个问题：
1．李明从那里获得“中奖”信息?信息的来源是否可靠?为什么?
（从信息的来源，从信息的要素，从交手续费这个常识）
2．李明问银行,银行提供的信息是否可靠?
（相信信息来源的权威性，并进行相互比较，考证，这是一个调查的过程）
3．除了公安机关跟踪调查,还有什么可以辨别该中奖信息的真伪吗?
（网上调查，追踪，电话查询，向他人咨询，通过媒体告知）
4．评价李明在网上留下自己的真实姓名,地址等资料的行为,你会这样做吗?为什么?
2015年