学生交流在本节课学习中的体会、收获,交流学习过程中的体验和感受,师生合作共同完成小结.
1.小结
(1) 概念探究过程:直观到抽象、特殊到一般、感性到理性.
(2) 证明方法和步骤:设元、作差、变形、断号、定论.
(3) 数学思想方法和思维方法:数形结合,等价转化,类比等
2015年