关于英语课堂与考核之间的几点问题

发布者：郭辉     发布时间：2016-08-27     浏览数：0

在小学阶段，英语的目的应该是培养学生的学习兴趣，但是教育部门的考核往往都会拔高考核的高度！使得学生在小学阶段就开始了枯燥乏味的英语学习，这对学生在中学阶段的学习是非常不利的。面对这样的问题，我们教师该怎么做？