在学习中,学生存在一些误区导致数学成绩不稳定,甚至没有取得什么成效。

发布者:熊莉清     发布时间:2016-08-30     浏览数:0

学生进入高三之后,许多学生都摩拳擦掌,决定要好好拼搏一番,学校的进度也随即加快,可是一些学生也付出努力了,就是成绩没有取得更大的进步,甚至一些学生的自信心受到打击。一些学生为此来问我原因,我觉得原因很明朗,就是没有理性的学习,让自己走了弯路。归纳起来,有以下几种情况会让学生走进学习的误区

2015年