现代学习诗歌存在的误区，只有形而无神

发布者：林计炜     所属单位：景德镇第二高级职业中学     发布时间：2016-07-07    浏览数：0

现在诗歌教学普转角教授遍存在一个模式，按照参考教材上的，模定的诗歌意境，中心主旨，作者情感，心里活动等等，这些都是专家教授之类早已准备好的套路，教师失去自我性，学生失去联想可能性，一切都是磨具，而现在讲究发散性思维，创新等等，虽然似再说科技，但文学也应该如此，应该抛去特定的套路，已老师的自我理解，学生的自我理解为核心，只要言之有理都行！这才有益于培养人的感性，意境的增长，也不枉学习古代诗歌，否者毫无意义