高中教学中,每堂课的时间是有限的,学生的经历也是有限的。要在有限的时间内将知识高效率的传授给学生,这考验着一个教师的传授知识的能力,也考验着一个教师的专业性。随着科技的进步与课改的深入,多媒体辅助教学已经走进多数课堂。
2015年