高中音乐是门很尴尬的学科，我们的教材是高中音乐鉴赏，这不光要求老师要具备音乐素养，还得有深厚的文化功底，才能把我们花了很多年的时间去学习的音乐史，音乐美学，音乐基本理论等等轻松的教给学生，同时还不能具有乏味感，否则课堂就成为老师自己一个人的舞台，自己演独角戏了。而现在大部分高中音乐老师面临的问题是，学校的音乐课课时非常少，音乐老师还得做其他行政工作，这样一来自我提升的时间就变得更少了。
怎样上好音乐课，怎样做一名学生喜欢的高中音乐教师，任重道远。。。。
2015年