一、确定复习专题，结合相应题型进行针对性训练
第二轮复习是高三总复习中最见成效的环节，如何在有限的时间内搞好第二轮复习，对提高复习效率具有举足轻重的作用。 有些同学可能觉得现在需要复习的知识太多，不知哪里是重点，从哪里下手，感到无所适从。第二轮复习除了要对第一轮复习的知识要求进行查缺补漏，提高能力外，关键要突出对重点知识的复习，要树立“强化主干、突出重点、关注热点、专攻薄弱”的复习思路。
化学试题第Ⅰ卷的8个选择题主要考查有关基本概念和基本理论知识，如物质的量、物质结构、化学平衡、反应热、氧化还原反应和离子反应等知识。因此，在第二轮复习基本概念和基本理论的知识时，要尽量结合选择题题型来进行强化练习，以加强复习的针对性和高效性。针对理科综合测试题中化学选择题的特点，在第二轮复习中可加强以下七个专题的复习：
1．氧化还原反应专题：包括有关概念、重要的氧化剂和还原剂及其氧化性和还原性相对强弱的比较、氧化还原反应中电子转移的方向和数目及氧化还原反应方程式的配平和计算、原电池原理和电解原理。
2．离子反应专题：包括离子方程式的书写,可以将近几年的高考涉及的离子方程式进行归纳;离子大量共存问题特别注意不是很熟悉的离子之间发生的离子反应而不能共存的问题(如:ClO 与S ,I 不能共存),发生双水解反应的离子(如:NH 与SiO ,Al3+与ClO );常见离子的检验(包括:H+、K+、Na+、Fe3+、Al3+、Mg2+、NH 、Ca2+、Ag+、Ba2+；OH 、Cl 、Br 、I 、SO 、CO 、SO 、NO 等)。
3．反应热专题：去年天津试题考查了化学反应中的能量变化图的正误判断和反应热的计算,学生容易模糊的是键能及物质所具有的总能量和反应热之间的关系，另外，对于热化学方程式的书写要特别重视。
4．物质的量专题：物质的量浓度和阿伏加德罗常数、物质的量与微粒（原子、分子、
离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系。主要以NA形式考查，对这类题要强化训练，这其中，烃类分子内化学键数目的计算,有快速计算的方法。如：总共价键数目CnH2n+2为3n+1, CnH2n为3n , CnH2n-2 为3n-1；它们各分子中碳碳键数分别为: n-1,n, n+1。
5．物质结构专题：原子结构、分子结构、几种常见晶体结构、类型和性质 ,如:氯化钠,金刚石和二氧化碳。
6．元素周期律和周期表专题：如根据元素周期律推断物质的酸碱性、稳定性、熔沸点、氧化性、还原性、金属性、非金属性、半径大小比较规律等等。
7．化学平衡（包括电离平衡和水解平衡）专题：如等效平衡、化学平衡的移动、电离平衡、离子浓度大小的比较(注意几个特定组合，NaOH和HAc的混合溶液有下列几种情况：当溶质为NaAc和HAc时，pH=7，c(Na+)= c(Ac )> c(H+)= c(OH )；pH>7，c(Ac )> c(Na+)> c(OH )> c(H+)；pH<7，c(Ac )> c(Na+)> c(H+)> c(OH )或c(Ac )> c(H+)> c(Na+)> c(OH )；当溶质为NaAc时，pH>7，c(Na+)> c(Ac )> c(OH )> c(H+)；当溶质为NaAc和NaOH时，pH>7，c(Na+)> c(Ac )> c(OH )> c(H+)或c(Na+)> c(OH )> c(Ac )> c(H+)。相同温度下，同浓度的五种溶液：①氨水 ②NH4Cl ③NH4HCO3 ④NH4HSO4 ⑤(NH¬4)¬2SO4 ⑥(NH4)2CO3 ⑦CH3COONH4 ⑧(NH4)2Fe(SO4)2，其中c(NH )大小顺序为⑧>⑤>⑥>④>⑦>②>③>①。
8．化实验专题
一方面，实验题在高考中具有较大的权重，不但在第Ⅱ卷中有一道大的实验题，有时在选择题中也出现。另一方面，在第一轮复习中，大多数学校都是按照教材顺序复习，将化学实验的有关内容都穿插到了其它部分内容当中，因此，在第二轮复习中，一定要重视对化学实验的系统复习和训练，特别是对书后的学生实验一定要重视，如08年全国卷Ⅰ的28题就是对中学 “碳还原金属氧化物”实验的考查，考查了学生有关化学实验原理、实验现象、实验操作以及实验评价等内容。
因此,对课本中实验的复习要注意搞清楚每一个实验的原理、操作过程、反应现象、原因、结论、注意事项等等，达到“理解原理，掌握方法，学会分析，注重表达”。
2015年