吸引学生兴趣

发布者：李华     发布时间：2016-08-30     浏览数：0

在政治教育的教学实践环节中,因政治课程的理论性比较强,内容抽象,与生活实际具有较大的差距,难以让学生对政治的学习产生浓厚的学习兴趣。在新课改的教育机制改革下,对初中政治的教学目标发生了变革,这就要求教师改变以往生硬、灌输式的理论教学模式,在课堂教学中应该引入时政热点,把时政热点同政治理论结合起来,既改变了政治课堂上单纯理论学习的枯燥无味、难以理解,同时又适合素质教育的新要求,让学生保持鲜活的头脑,关心国家大事,树立自己国家主人翁的意识,对学生社会责任感及爱国情操的培养具有积极重要的作用。