不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:如何提升校长(园长)领导力 作业周期 : 2020-12-29 2021-01-29

所属计划:通识

作业要求:

校长(园长)领导力是校长在学校发展建设过程中所表现出的各种能力的总和。它是一种个人的领导能力,包含决策、策划、设计学校发展、指导学校课程教学的业务能力和沟通、协调、凝聚学校人际关系的能力。结合工作经验以及本次培训所提供课程,您认为校长(园长)领导力建设包括哪些方面,如何提高校长(园长)领导能力。


 作业要求: 
1.字数要求:不少于500字。           
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                 
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟) 
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:管理员

如何提升校长(园长)领导力

提交者:学员王莉华    所属单位:漳州市龙文区郭坑中心小学    提交时间: 2021-01-15 19:50:31    浏览数( 1 ) 【举报】

提升校长的领导力,促进学校全面发展

校长是学校管理的组织者、决策者,是一个学校的灵魂。一所学校的管理工作的成败,关键在于校长。如何要发挥好校长在学校管理中的作用?

一、我觉得首先要坚持以身作则,做教师行为的示范者和引领者。“一个好校长就是一所好学校”,因此,提升校长领导力,是学校内涵发展的关键。要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念,校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂,校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略,校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

二、作为一名校长,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。校长就是一位引路人”。国家制定出来的对校长的《义务教育阶段中小学校长要求标准》对中小学校长做出了清晰的工作任务。对校长提出“德育为先、学生为本、引领发展、能力为重、终身学习”理念要求。作为校长的我更认识到要想当好校长,报以终身学习的理念的刻不容缓的。校长作为学校的管理者,需要打造学校品牌,构建学校特色,这就要求校长必须有自己的思想素养、独到的管理理念、多元开阔的视野、很深的研究能力、很好的写作和表达能力,这些都时刻的紧逼着校长要不断的学习、学习、再学习。对此我常要求自己参加各级各类培训,也不断从身边学习,从书本、电视、网络等学习,努力提高自己的专业素养,提升能力。

三、作为校长,引领学校发展是必修的课题。学校发展需要校长具有专业的治校、管校能力。我校是龙文区唯一一所小学农村中心校,教师的各方面能力相对较薄弱,提高教师队伍的专业发展水平,引领教师成长就需要校长有管理学校的能力,这次培训学习让我知道如何做一名创新型校长,打造充满活力的教师团队。

四、学校发展要构建超前性的办校核心理念、开创良好的校园文化、培育优质的教师队伍、开发适合本校特色的校本课程、以及人性化的管理机制。而这些各方面知识,通过各位教授专家的讲座,让我受益匪浅,如同给予了我雪中送炭。培训学习让我能不断提升自己的领导力,提高自身素质和教育教学管理水平的方法和捷径。

 

 


老师评语

评语时间 :2021-01-18 11:08:39

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批