学习《中华文化的特质---持经达变》的课后反思

发布者:蔡月华     所属单位:崇义县章源实验中学     发布时间:2016-06-23    浏览数:0

    人能弘道,非道弘人!中华文明渊源流长,但没有几个中国人能讲出个所以然来,所以听曾仕强先生娓娓道来,真令人感慨万千,活了这么久竟没活出个中国人的味道来。

    师者,所以传道授业解惑也。现在,道之不传久矣。我作为一个老师非常惭愧,不知像自己这样教书是在诲人不倦还是毁人不倦。所谓“学高为师,身正为范”,可惜自己就不合格,自己身上就没有中国人的味道,自己身上更没有中华文化的特质,真是惭愧至极。

    我愧对祖先,愧对国家,愧对学生!现在学校教育体系中几乎是全盘西化,从教材到理念,真是太离谱了!我是教生物的,讲人的形态结构就是西方的人体解剖学,根本不讲中医对人体的认识,因为研究的主要是尸体不是活体,所以知识也是死的不是活的;讲动植物也就是形态结构生理功能和分类,也是没有什么文化内涵的,也没有多少人文关怀的,林奈的双名法根本不如李时珍的《本草纲目》,学《本草纲目》肯定对植物更有感情,更能激发人类对大自然的感恩之心,因为那些多少人看不起眼的草关键时候却是救命的宝。我们学校一位工人师傅就说:“不懂得的人,它就是草;懂得的人,它就是宝。”诚哉是言!可惜我本是学生物教生物的,仍然看到的是满地的草,而不是满地的宝!道之不传,久矣!

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2015年