教学中的变与不变

发布者:吴义梅     所属单位:鄱阳县油墩街中心学校     发布时间:2016-07-11    浏览数:0

学《中华文化的特质——持经达变》后的反思

     听了曾仕强教授的《中华文化的物质——持经达变》,颇有感受。对于我们教师来说,从其中有很多思想和理论可应用与我们的教育教学中来。所以我们在工作中也应该做到“变与不变”。那我们应样做到“变与不变”?

    先说“变”。在教学过程中,我们一定要变通,不一成不变,否则就不能适应社会的发展需要,因此我们要变的是眼光,是思想。要用发展的眼光来看问题,看世界。世界在发展,世界在进步,所以我们的思想要跟上,眼光要更新,否则就不能适应社会,就会成为古董。老师如果不变,在与学生交往中必然会形成代沟,那就没法与学生沟通了。

    变眼光,变思想,这是与世俱进,是为了不被社会淘汰,为了更好地去服务教育教学。在具体的教学过程中我们就能做到教学的方式方法的“变”。思想有变,方法才就有变,用新的思想,新的方法,去对付不断在变的社会,在变的观念,在变的学生,在变的教育政策。

    为了适应社会适应未来,我们要“变”,但是,在教学中有些是不能“变”。这就是说“有所变,有所不变”。那“不变”的又应该是什么呢?

     我觉得为教育教学服务的精神是不能变的,无论社会怎样的发展,都需要有为教育奉献精神,这是支撑教育能传承下去的关键。教师的为人师表的原则也不能变,老师永远要成为学生的典范,以自己的行为去很好地影响学生。所以我认为老师的奉献精神不能变,为人师表的原则不能变。

    在实际的教学中我们要灵活地运用“变与不变”的法则,更好地去服务教育教学。

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2015年