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发布者:魏远芹     发布时间:2016-08-27     浏览数:0

数学课堂由浅入深,由近及远,全面总结,对待差生要循循善诱,晓之以理,动之以情,绝不虐待和歧视差生,使学生在课堂上能全面发挥他们的聪明才智,使课堂效果达到最佳。

2015年