课后反思

发布者：张凤涛     所属单位：九江县第一中学     发布时间：2016-06-28    浏览数：0

在高中田径教学中如何进行与信息技术相整合，信息技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术。其中，应用在教育领域中的信息技术主要包括电子音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、网络通信技术、仿真技术和虚拟现实技术。信息技术在教学应用中的功能：资源获取、加工、利用、知识创建、展示、演示、情境创设和实验模拟、交流、通讯、协作、练习、测试、评估。利用现代技术将多媒体课件运用到高中田径教学中，在高中田径教学过程中把联系与思考的过程与协作学习中的协商过程（即交流、讨论的过程）结合起来，来加强学生对体育理论知识掌握和运动技能的感性认识，激发学生的学习兴趣，帮助学生形成学练动机，通过创设符合教学内容要求的情境，给学生展示田径运动项目的关键点，把信息技术与高中田径很好的整合，从而使高中田径教学能顺利的完成。