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空中的生物鸟类课后反思

  发布者:王海兵    所属单位:乐平市礼林中学    发布时间:2016-07-03    浏览数( -) 【举报】

空中的生物鸟类课后反思



节课的重点是通过同学的探究活动总结出鸟类适于飞行生活的特点。由于同学们对鸟类并不陌生,而且很容易查找到有关鸟类这方面的资料,在进行授课的时候,我首先让同学们课前进行了充分准备,课堂上让他们得到充分地展示。然后引导学生探究鸟类的体形、翼、肌肉、骨骼、消化、呼吸、循环特点等方面是如何与其飞翔生活相适应的,通过小组探究,培养了学生探究合作以及分析问题和解决问题的能力。




此外,多媒体课件的运用,其中有精美的图片,丰富的视频,丰富了学生的知识,加深了学生的记忆,也开拓了学生的视野,起到了很好的辅助教学的作用。



在本节课的教学中,我始终把重视学习成果转移到学生知识的形成过程上,重视培养与提高学生独立获取知识的能力、思维能力,让学生在民主、平等、和谐的气氛中交流、合作,并充分引导学生发现问题和运用知识解决问题,从而达到了培养学生自主性学习、创造性学习、合作探究性学习的目的,又能充分发挥教师的指导作用。

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