课改后,初中美术课更重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力,教师要积极为
学生创造好的学习环境,增加文化内涵,传统美术教学只重视专业知识与技能的传授,
脱离学生日常生活,
这种学习观念不仅很难培养学生的创造精神在新课改下教师应鼓励
学生在欣赏活动中开展探究性的,我总结了自己在上课时的一些优缺点。
2015年