、参与、适应社会，为成为具有爱心、责任心，良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。有些学校认为开设不开设无所谓，认为语文一科就包含了相关内容，但其实不然，一门学科必有其存在的道理，每门学科的教学目标不同、侧重点不一样，达到的教学成果也不一样。思品一课涉及内容广，贴近孩子生活，尤其低年级教科书中配大图，以接近绘本的形式设计教学内容，非常适合小学生学习，让孩子十分感兴趣，从而也能达到较好的思想教育和社会认知。十年树木，百年树人。因此，我认为很有必要开设思品课并予以重视。