体育

发布者：巫聪     发布时间：2016-07-27     浏览数：0

体育虽然表现出较强的竞技性，但是，运动员所展现出娴熟的动作、优美的姿势、顽强拼搏的精神无不是美的一种体现。情境教学法把多媒体引入课堂教学，通过呈现优美的画面，让学生在欣赏运动员的精彩表演时受到美的陶冶，提高了他们的审美情趣。