普通高中地理课程标准解读——课程结构

发布者:曾勇华     发布时间:2016-08-18     浏览数:0

高中地理课程结构
必修课程——地理  1
宇宙中的地球(地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球运动的地理意义、地球的圈层)
自然环境中的物质运动和能量交换(地壳内部物质循环、地表形态的内外力因素、大气受热过程、气压带风带、锋面等天气系统、水循环、世界洋流)
自然环境的整体性和差异性(自然地理要素、自然地理环境的整体性及地域分异规律)
自然环境对人类活动的影响(地表形态对聚落及交通线路的影响、全球气候变化对人类影响、自然资源对人类生存发展的意义、自然灾害的成因及危害)
必修课程——地理  2
人口与城市(不同人口增长模式及地区分布、人口迁移、环境承载力与人口合理容量、城市的空间结构、城市地域结构、城市化、地域文化对人口城市的影响)
生产活动与地域联系(农业区位和工业区位因素、工农业生产对地理环境的影响、生产活动的地域联系与交通运输)
人类与地理环境的协调发展(人地关系思想的历史演变、人类所面临的环境问题、可持续发展战略)
必修课程——地理 3
区域地理环境与人类活动(区域的含义、自然环境和人类活动的区域差异、产业转移和资源调配对区域环境的影响)
区域可持续发展(以一些区域为例,分析区域的环境发展、流域开发与治理、工农业发展以及城市化进程等问题)
地理信息技术的应用 (遥感、全球定位系统、地理信息系统的功用,数字地球的含义

2015年