教师与教材

发布者:童华香     发布时间:2016-08-31     浏览数:0

 

      教教材不是我们的目的,教材是手段。

     教师是一个设计者,不仅是知识的传递者。

     案例研究是教师专业成长的阶梯。

     教学最大的问题是教师的思想代替了所有学生的思想。

     最好的教育就是让每个孩子做自己。

     教育叙事是教师成长的很重要的途径。

     教学设计+教学实录+教学反思=教学课例。

2015年