个人研修计划

为使自己不断提高教育理论和教学能力，增长知识，更新教育教学理念，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，跟上时代的步伐，使自己不断进步，制定研修的个人计划：

　一、研修目标

　　　1、学以致用，把所学的内容用于实际教育教学中去，积极开展教育教学研究工作，充分发挥研修平台的互动交流作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

2、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座，参与互动讨论，不断提升自己的业务能力和教学艺术。

　　　3、通过网络学习，让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合，大力实施新课程，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。进一步优化自己的课堂教学，优化备课活动，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。通过远程网络平台的交流与分享，教师自身差异学习、反思、超越，增强自我的学习意识和促进学生学习的能力.

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养。我争取都学一遍。培训结束后有时间也再学学。积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容，扎实学习，分步推进，努力完成各学时内容，认真读帖、发帖、回帖。

三、具体措施

通过网络平台，积极学习研讨。进行网上交流和研讨，不断在反思中进步。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在能够创造性地开展工作。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教育管理之中。充分利用团队优势，开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与研讨活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，利用好每次的学习机会。坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。善于思考，在实践中探求、感悟。

总之，我将通过此次远程网络研修，进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平，积极推进新课程的实施，促进自我专业成长。