作业标题:个人研修计划 作业周期 : 2021-01-11 — 2021-01-31
发布范围:全员
作业要求: 提交一份“个人研修计划”。 作业要求: 1. 结合自己的实际情况,设计具体、可行的个人专研修计划; 2.字数不少于600字; 3.内容原创,如出现雷同,视为不合格; 4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(建议先在word文档里编辑好,再将内容复制到答题框提交)
发布者:培训管理专员
提交者:学员解文谦 所属单位:117中 提交时间: 2021-01-30 08:26:40 浏览数( 0 ) 【举报】
很荣幸有这样的一次线上很好的学习机会,作为一名体育教师,更要努力提升自己,充实自己。通过实施对教师素质有了新的要求,进一步推进新课改,提高校师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课。业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏安地抓好自身学习,全面提高教学质量,为开学做好充分的准备。
一、学习日标:
为了进一步丰富自己的专业如识、提高责质修养,适应教育改革发展和面就进素质教育的需要,现结合自际情况,我对自己工作、学习制订以下规则:
1、加强学习,掌据正确的教育观点,了解教育工作的基本规律和方法,进行交流,是新的研究成果,所靠搬的教育理论转变成教育教学的能力,
2、认真学习领会新课标,掌提自己所教学料的学科特点,教的品优化里村到学的量优化,形成自己的教学风格。
3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情绪化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书结记、完城自己应该写的教育教学论文。
4、加强学习,掌握正确的教育观点,提高自身的政治,业务理论水平,提高教育实践能力,以适应
形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵记守法,养成职业记律和规范,熟悉学校的各种规章制度。
三、具体措施:
1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。
2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。
4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念以过程为主,提高能力:以实践为主,开展创新,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规1律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。
四、具体方案:
1、充分利用此次网上学习的机会,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法
3、按照网络学习的指导意见,认真学习每一个知识,在学习的同时,边记录边反思。
4、把自己的心得体会认真总结并和伙伴们一起分享,共同进步.
评语时间 :2021-01-30 18:05:45