2021年道外区校本研修实践能力提升培训开始了，为了深入贯彻本次培训精神，落实校本研修培训目标，结合自身实际和发展要求，特制定如下研修计划:

一、研修目标

1、通过研修，努力提高自己的思想政治觉悟和师德修养，掌握现代教育理论和实践技能。

2、积极参与校本培训，立足岗位，努力实践，更新和扩展专业知识，掌握教育教学技能。

3、掌握现代信息技术，进行信息技术培训，学会多媒体课件制作、微课的制作与应用。

4、通过培训平台的交流与分享，了解自身差异，树立学习、 反思、超越自我的终身学习意识。

二、研修内容

  1、必修部分

《时代的期望与教师的担当》、《美丽教师身边找》、《教师心理健康与心理保健》、《觉察和应对教师心理倦怠》、《心理效应和班级管理》、《学校安全教育的课程标准》、《老子思想的当代意义和价值》。

  2、选修部分

《有效教学的三大策略》、《有效教学的反思与超越》、

《有效学习活动的设计与运用》、《信息技术支持的校本研修活动》、《信息化促进教学变革与创新》、《合作学习》、《新课程理念下的课堂教学》、《思维导图在教学工具中的应用》。

三、具体措施

1、研读网络培训资料。在规定的时间内，按要求和自身需要学习必修和选修的教育教学理论。　在此过程中认真听讲、做好学习笔记，深入了解学习和培训内容，以求不断提高自己的教育教学理论水平及教育教学业务水平。

2、参与网上讨论。充分利用教育专家的资源，积极以专家的精彩案例及相关要求认真参与研讨活动，解决教学中存在的问题和困惑，认真读帖、发帖、回帖，写研修日志，不断在交流和反思中进步。

3、认真完成作业。通过多样化的方式，完成各阶段的课程学习作业，注重作业的自主性和应用性。

4、链接岗位实践。通过本次研修学习，把所学的内容有效链接到教育教学实践中，积极开展教育教学研究工作，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。