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作业标题:研修作业 作业周期 : 2021-01-28 2021-03-08

发布范围:全员

作业要求:

作业题目(二选一作答)

题目1:提交一份“个人研修心得”。

提示:经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据要求完成一份个人研修心得。

题目2:请结合自身实际经历,从学生、教师、社会三方面思考教师行为的正反面意义。

作业要求:

1.字数不少于500字。         

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                

3.请在截止日期之前提交,逾期无法提交。


发布者:教务管理员

研修作业

提交者:学员徐萦怡    所属单位:上海星河湾双语学校    提交时间: 2021-03-08 23:40:29    浏览数( 0 ) 【举报】

教师在教育教学的过程当中,需要将爱放在首位。一切由爱出发,才能够有正确的导向和方式来处理学生所遇到的各类问题才能够做好真正对孩子的选择引导和价值判断,
在学生的学习生涯过程当中,每个年级都有每个年级的学习任务和学习,要求学习任务和学习,要求是根据学生个体认知水平的总体发展规律所制定的。而学生的成长过程当中,其实还有很多的方面需要去教育,孩子在成长的过程当中,一定会遇到挫折也一定会犯错,在这样的时刻教师的作用就发挥得尤其重要,如何做好对学生的引导又不舍得学生对自己失去信心,那在过程当中就需要教师充满爱的去关怀和尊重孩子。这里所提到的尊重,并不是一味地纵容,而是耐心的接纳倾听,了解孩子的想法,并对其行为进行一定的矫正。

学校的教育其实离不开家长的支持学生的成长过程当中也需要不同的角色对其进行影响,如果一件事情的发生能够全方位地对学生进行教育,并有一定的保障措施,那学生的发展方向就比较不容易偏离。

再者,就是对于学生个性化的接纳。学校在教育的过程当中会注重整体年级的综合发展,对于学生个体的个性化发展实际也尤为重要,因为对于个体来说就是百分之百,但是个体在集体当中如何融入又不失个性化的发展需要有一些基本的道德准则和行为要求。这样才能够更好地做到人作为一个整体的发展。

最后就是教师要突破自己成长轨迹当中所遇到的问题以及所犯过的错误,特别是在经历过某些不恰当的教育方式下所成长起来的教师需要突破自己在过程当中不断成长,学习以学生的发展为最终的目标。

老师评语

评语时间 :2021-03-08 23:43:50

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