我校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以建党一百周年为契机，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，紧密将党史学习教育与小学美术教学工作相结合，大力弘扬“右玉精神”，注重发挥美术教学的专业特长和优势，围绕红色经典美术作品，在传播知识的过程中，涵养学生的艺术品德和艺术情操，让学生在课程中浸润中华传统优秀文化、革命文化、社会主义先进文化，激发学生的爱国激情和民族自豪感，进一步拓展艺术教学的美育德育功能，实现小课堂、大思政的目标。

在各种文艺形式中，美术凭借其直观性成为与人民群众联系最广泛的艺术形式之一。小学美术以美为体，以史为魂，依托丰富的历史素材，运用绘画、手工、剪纸等多种形式再现党史上的重大事件、杰出人物和优秀党员，融党史题材和艺术之美于一体，生动地再现了建党百年的光辉历程。

一、大力弘扬“右玉精神”，加强对红色经典美术作品的研究和实践。利用课堂组织学生就百年来主题性美术作品创作所取得的成绩和积累的经验进行学习和交流，对其基本形态、思维方式、表现手法、造型原则等基础理论问题进行系统研究，为我校主题性美术创作的发展提供理论支持。利用大项活动专题研究经典作品背后的党史故事和独具匠心的艺术手法，总结归纳怎样用美术作品讲好党史。注重理论和实践相结合，研究红色经典作品在新时代教学工作中如何更好的解读和传播推广。在研究作品的同时，还要研究代表性艺术家的创作历程、创作心态，探讨如何继承他们的精神。

二、围绕建党百年精心组织创作，甄选新时代的红色经典美术作品。课堂内容要以新的教学思路，用紧贴新时代的艺术语言表现党史内容。通过举办“奋斗百年路、启航新征程、‘右玉精神’再出发”活动，以实践带动教学，在美术中贯穿党史学习教育。做好红色创作资源学习研究，找准节点，提炼精神，避免概念化、公式化，视野要宽广，表现手法要新颖。在题材内容、表现形式和创作手法上要突出新意。围绕建党100周年活动开展的美术作品展，坚持以实现作品的政治性、思想性、艺术性的高度统一，达到历史真实和艺术真实的高度统一。同时充分借鉴其他艺术门类和其他学校优秀作品的成功经验，深度融合“右玉精神”与传统剪纸等特色文化，以新的表现形式、表现手法，推动红色经典作品的创新。

三、举办主题鲜明、形式多样的建党百年美术展览，拓展传播渠道、创新传播方式。右玉作为“右玉精神的发祥地”，美术课堂要坚持讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式，生动鲜活开展党史学习教育。结合我校建党100周年书画展，用“以画为体，以史为魂”的结构方式，从中国共产党成立以来各个历史时期、特别是党的十八大以来的美术作品中，遴选出20件最具代表性的美术作品，生动再现中国共产党100年来波澜壮阔的光辉历程。通过党史内容和美术经典巧妙结合，融党史题材和艺术之美于一体，创新拓展重大主题表达空间。同时运用先进展览方式和传播方法，利用现代信息数字化手段，增强经典美术作品对小学生的吸引力和感召力。充分发挥美术专业优势，通过红色辉煌历史学习、红色主题绘画创作、红色课程资源开发等，推动学习教育具体化、精准化，重点抓好学生党史学习教育，注重在广大青少年群体中厚植红色基因，培养担当民族复兴大任的时代新人，推动我校美术事业高质量迈进，助力党史学习深入人心。