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作业标题:【作业--在线课程学习总结感悟】 作业周期 : 2021-02-03 2021-02-21

发布范围:全员

作业要求:

  结合《坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则》《沈阳市关于加强和改进新时代师风建设的实施意见》《技术资源支持下课堂导入的设计与实施策略》《学生的心理干预及行为规范养成教育》,四门在线培训课程,反思总结如何在教育实践中有效落实立德树人的根本任务、强化立德树人使命担当,如何将信息技术与学科融合应用、提升教育教学品质,提出自己的意见和看法。

  作业要求:

      1.作业需在布置要求后、截止日期前提交;

      2.内容必须按照要求撰写,且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象

      3.字数要求为300字以上。

发布者:项目管理员

【作业--在线课程学习总结感悟】

提交者:学员岳秀梅    所属单位:沈阳市法库县石桥小学    提交时间: 2021-02-21 22:36:13    浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】

                                       学习·坚守·成长

                                                     ----假期网上学习感悟

   寒假中,我参加了网上培训,受益匪浅。现将自己的感悟总结如下:

    一、加强学习,提高自身修养

    1、新时代,新思想。要认真学习“习近平系列重要讲话”精神,坚定“跟党走,为人民服务”的理想信念;要认真学习《坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则》、《沈阳市关于加强和改进新时代师风建设的实施意见》等文件,坚定“不忘初心,立德树人”的教育宗旨。与时俱进,让自己的思想修养跟得上,跟得紧。

    2、保持教育动力。从教育先贤孔子的“三人行,必有我师”,到教育专家陶行知老先生的“捧得一颗心来,不带半根草去”,再到西坪女高校长张桂梅乃至身边同行的教育情怀和奋斗---芳华终绽芬芳,将激励我继续在教育战线坚守、奋斗。

    3、打铁还需自身硬。要给学生一杯水,就要拥有一桶水。要用心钻研教材和《课程标准》,要掌握先进的教育理念,要运用先进的教育手段,做到信息技术与课堂教学的有效融合,要与时俱进,终身学习,提高自己的综合能力。

    二、立足岗位,引导学生成长

    1、课堂教学扎实有效。要用心设计每一节课,让学生爱学、乐学,让学生有所得、有所获,不光是知识的增长,是能力的提高,更是道德的提升。

    2、五育并举全面发展。学生的成长应该是全方位的,要有学识的积淀,还要有向上的精神、健康的体魄、阳光的心理,所以要用大教育观的思想对学生进行教育引导,要让学生先成人再成才,要让学生五育并举全面发展。

    3、用心教育共同成长。学生是独立的个体,尤其对特殊家庭的孩子、性格孤僻的孩子,更要多加关注,多加教育引导,多表扬多鼓励,温暖每一个孩子的内心,让每一个学生都能在同一片蓝天下幸福成长。

    作为一名教师,我将把学到的转化为教育的动力,坚守在教育岗位上,不断学习,不断成长!

老师评语

评语时间 :2021-02-21 22:38:27

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