作为教育工作者，我认为要使学生懂得如何修德，可以从以下几方面入手：一、抓好课堂德育教育，融德育教育于课外活动；二、创建良好班集体，优化品德修养的环境；三、 培养纪律观念，促进学生品德修养的健康发展；四、 加强师德教育，身教重于言教；五、 多关爱留守学生，多渠道、渗透性进行德育工作。总之，学生品德的修养牵扯到学校工作的方方面面，学校必须充分调动教育群体的能动作用，形成全力优势，通过多渠道，多形式来进行，使之经常化系统化。同时，也应该认识到，学生道德水平的提高不是一朝一夕的功夫。教师要把道德修养教育扎根于实践活动中，有耐心、有恒心，脚踏实地地一步步把学生引向崇高的道德境界。
2015年