走出书本、走出课堂、走出校园、课程资源开发有助于在更广泛的领域和范围去选择各样资源，实现校内和校外资源搭配，融合和补充，有助于用更优越的课程资源代替传统的课程资源，用开发和创制的课程资源弥，补现存课程资源的不足，由此优化课程资源结构，创造环境，实现育人目标。尤其在应试背景下，美术教学的诸多点面对课程资源的拓展具有启发与推广的意义。

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美术教学课程资源的拓展