2016-12-07 发布者：肖岳华 浏览数( -)
有趣的生肖邮票
一.教学目标：
1.了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。
2.用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票。
3.在创作设计邮票的过程中提高学生的设计能力，培养学生的探究精神和创新意识。引导学生了解祖国独特的民族艺术，增强民族自豪感。
二.教材分析：
本课是“设计应用”学习领域内容，旨在让学生通过对邮票的设计和制作激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。邮票是人们传递书信表明纳付邮资的凭证。邮票虽小却代表了各个时代和不同国家的文化风貌，它记载了漫长的历史，反映了广阔的世界。从整册教材来看，作为设计课的开篇，有着与三年级课程承前启后的作用。
三.教学内容：
2. 十二生肖的作用。
3.属相是运用夸张，变形，概括手法进行变形的。
4.创作出一枚精致的生肖邮票的步骤
1）确定邮票的外形；2）设计生肖图案；3）添加邮票的五要素；4）着色，完成。
5.作业:
1）发挥想象，设计自己喜欢的属相邮票。
2）属相的设计要新颖，独特。
3）注意构图，和邮票组成。
4）注意颜色搭配。
四．教学建议
邮票在生活中已经很少见到了，但是当学生接触邮票的时候会对邮票很感兴趣，看到精美的邮票同学很高兴，希望了解它的知识，并有兴趣去设计它。对于四年级的学生来讲，基本的构图能力已经具备，而且部分学生有着一定的想象能力，在设计的过程中，学生的图案设计应该不是困难，但是将邮票的各部分合理的组合到画面中会有些困难，因此，建议教师课前要收集大量的邮票图片，让学生欣赏，加深邮票组成部分的印象。
