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建议中国教育界将“听课”一说改为“观课”，这样更科学。传统的听，会主要集中在教师身上，给人感觉上使用耳朵的机会更多，而容易忽略学习的主体---学生。观，重点是使用眼睛，就是观察考量整个课堂的情况，包括教师特别是学生的参与程度、思考程度和学习效果等方面，与新理念十分吻合。再说，英文的“听课”，就叫observe lessons, 就是观课的意思。