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为新理念下的幼儿园教师，真的比以前要辛苦的很多，我们使用的主题活动教材不仅给老师们的教育教学带来了极大的挑战，而且对老师的综合素质和能力是一次强大的历练和考验。幼儿园教学是以游戏活动为主要教学形式，让孩子们在玩中学、做种学，孩子们是学习的主体，教师要充分调动他们的参与和探究热情，虽然这个年龄的孩子对周边的事物充满着好奇，但是，要想抓住孩子们的兴趣点对他们进行一步步的引导，使之达到我们所要得到的教育目标和效果，可不是件易事，这需要老师要了解孩子们的心理、生理的特点，观察孩子们的兴趣点，抓住时机结合有效地教学方法和手段，准备充足的教学具，对其进行适时的引导和教育，才能让他们获得知识、增长技能、丰富情感、积累生活经验、养成良好习惯！