标准有:一、集体活动
1、教学目标
2、教学过程方法
3、教学效果及幼儿表现
二、区分活动
1、材料丰富,能发挥幼儿的主体性何创造性,能更好的为主题服务
2、幼儿在活动中的参与性。
3、幼儿在学习中有良好的卫生习惯。
4、教师指导深入,目标性强。
2015年