在初中地理教学中有没有运用游戏化学习进行教学？

发布者：刁扬铃     发布时间：2016-09-21     浏览数：0

 作为地理教师，总有一个困惑：如何更好地把书本上的地理信息转化为学生自己的地理知识。与学生们分析世界的主要气候类型特征，阅读各个国家和地区的地理概况，讨论环境破坏对人类带来的危害。可是对于地理学科的知识仅仅依靠课堂教学，还远远达不到新课标的要求。