“读”出流利英语

发布者：杨家琦     发布时间：2016-10-24     浏览数：0

小学生对英语知识的记忆基本上是在教师创设情境的情况下的不完全理解记忆，是机械的记忆，通过朗读文章，在文章中加深理解本课的知识，使学生喜欢朗读，促使学生反复进行记忆，从而达到背诵词语、精彩语句甚至是整篇文章的效果。英语朗读作为语言教学的重要组成部分，是连接阅读和口语训练的主要枢纽。流畅的朗读不但有助于培养阅读能力和基本技能，而且有助于提高口语表达能力。英语朗读教学是一项长期的工作，老师首先要提高认识，明确朗读的重要作用，在与家长取得积极配合的情况下，正确引导学生坚持朗读训练，并养成良好的朗读习惯，从而提高学生的英语能力。