英语课外作业设置

发布者：夏惠涤     发布时间：2016-11-01     浏览数：0

根据初中学生的认知规律和学习兴趣，培养学生的学习兴趣，发展学生的个性，提高学生的实践能力，我们通过多次课外作业调查，总结经验，努力探索新型的课外作业形式，设计出下列课外作业：

    （1）有声作业

   学生们很喜欢听歌学英语的作业形式，在学唱的过程中学生们很有热情， 轻轻松松就学会了生词和句型。

   （2）改编作业

改编课本剧：让学生将每个unit所学的英语课文与对话通过自己改编与加工形成较长的短剧形式。要增加新词，有新意、备道具、编排动作、小组合练，通过声情并茂的演出，不仅深刻理解了文章的内容，同时受到了教育和启发。   

  （3）设计作业

自编英语小报，周末或假期我们也会布置学生将其在英语报刊杂志上看到的感兴趣的文章摘抄下来，或自写读后感，配以插图编辑制作成英语小报。老师将其在橱窗中展出，同学们可以互相欣赏与借鉴。

    （4）收集作业

    收集缩略语及俗语 例如：“CCTV（中央电视台）”、 “Made in China（中国制造）”、“No， Smoking（禁止吸烟）”、“Push（推）”、“Hero（英雄）”、“Janesnwood（坚持我的）”等等。通过收集，使学生丰富了英语知识面，积累了地道的英语表达，轻松地学会了英语。     

（5）制作展示作业

    学生利用周末的时间将自己的宠物画在卡片上，有能力的学生可以画连环画，并在图下用英语为自己的宠物配上介绍词，对学有余力的学生还可以请他们仿照reading中诗歌为自己的宠物写诗，然后将那些美观的作业展览出来，还可以让学生在不同节日英文贺卡，送给自己的家人、老师和朋友。