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我觉得鉴赏在音乐中非常重要，但音乐鉴赏课往往比歌唱课难上，因为学生对乐曲的不理解或是缺乏兴趣，所以我们开展也有一定的难处。音乐鉴赏活动可分为三个阶段1、把握音乐感觉阶段（快乐地聆听）2、感受音乐表现力阶段（理解地聆听）3、纯理解音乐阶段（识别、评价地聆听）。同时也可运用多种方法去帮助鉴赏教学：创设情境的教学方法、重视学生音乐体验的教学方法……